Modules de formation noesya

Vous cherchez des intervenants professionnels pour enrichir vos enseignements en numérique, qu'il s'agisse de code, d'écoconception, d'accessibilité, d'artisanat web ou d'éthique du numérique? La coopérative noesya propose des modules clefs en main, conçus et testés depuis plus de dix ans en Bachelor Universitaire de Technologie Métiers du Multimédia et de l'Internet. Certaines formations peuvent être réalisées à Bordeaux dans la maison noesya (lien externe).

Nous pouvons facturer les prestations via noesya si vous le souhaitez ou vous laisser payer les vacations directement aux personnes concernées. Nous pouvons aussi assembler les équipes d'intervenants et intervenantes. Une question ? Écrivez-nous à contact@noesya.coop (lien externe).

Les intervenants

Alexis Benoit est développeur front, cogérant et cofondateur de noesya, maître de conférences associé (statut PAST) de 2020 à 2026. Il y enseignait le développement front, l'accessibilité, l'éco-conception, la narration multimédia et les expériences interactives. 

Arnaud Levy est développeur back et cofondateur de noesya, maître de conférences associé de 2006 à 2026. Il y enseignait l'histoire de la typographie, Ruby on Rails, et le numérique d'intérêt général. Sous la direction de Marlène Dulaurans, Arnaud Levy a été directeur des études de 2018 à 2025. Il est chercheur associé au CEMTI (Université Paris 8), membre titulaire de la Commission pédagogique nationale de la licence professionnelle “bachelor universitaire de technologie” (CPN LP-BUT) des spécialités Carrières sociales, Information-communication et Métiers du multimédia et de l’internet, dans le collège des personnalités qualifiées. Il a aussi fait partie du réseau des référents APC (Approche par compétences) mis en place par l'ADIUT (assemblée des directeurs d'IUT), et participé à l'écriture du programme national du BUT MMI. Enfin, il est l'auteur de L'échec du numérique éducatif, aux Éditions Le Bord de l'Eau.

Mon premier site Web

NiveauBac+1 à Bac+3
DuréeJusqu’à 15 jours
Nombre d’heuresJusqu’à 105 heures (35h par semaine)
Nombre de personnesJusqu’à 30 étudiant·es
Encadrement pédagogique1 personne à temps plein
Mode d’évaluationSoutenances orales et notation des livrables

Un parcours complet de la conception à la mise en ligne. Les étudiant·es apprennent à poser une architecture d'information, à designer une interface, à coder en HTML, CSS et JS, puis à publier leur site — avec une attention constante à l'accessibilité et à l'écoconception.

La formation se compose en sous-modules, qui peuvent s'enchaîner en 3 semaines ou se décomposer : 

  • Architecture de l'information
  • Designer pour le web (UI, UX)
  • Balisage sémantique (HTML)
  • Intégration et système de design (CSS)
  • Référencement naturel
  • Hébergement web
  • Développement interactif (Javascript)
  • Accessibilité numérique
  • Éco-conception Web

Narration interactive

NiveauBac+2 à Bac+5
DuréeJusqu’à 10 jours
Nombre d’heuresJusqu’à 70 heures (35h par semaine)
Nombre de personnesJusqu’à 20 étudiant·es
Encadrement pédagogique1 personne à temps plein
Mode d’évaluationSoutenances orales et notation des livrables

Comment raconter une histoire avec du code ? Le module explore le développement avancé avec Three.js (WebGL, WebGPU) et Phaser.js (jeu vidéo 2D), pour concevoir des expériences immersives ou des dispositifs physiques interactifs. Adapté aussi bien aux cursus design qu'aux formations techniques.

Atelier numérique d'intérêt général

NiveauBac+1 à Bac+5
Durée10 jours
Nombre d’heures (/TD)70 (35h par semaine)
Nombre de personnesDe 9 à 150 étudiant·es
Encadrement pédagogique1 personne à temps plein pour 25 étudiant·es
Mode d’évaluation2 soutenances orales

Le module le plus ambitieux. Des groupes de 9 étudiant·es, encadrés par des intervenant·es d'horizons divers, conçoivent et livrent un projet numérique au service de l'intérêt général - sur des sujets réels, avec de vrais partenaires associatifs ou institutionnels.

Règles du jeu : le projet de chaque groupe doit être utile, faisable et pas déjà fait. Le besoin adressé doit être réel, et suffisamment important. Le projet doit être faisable en 10 jours. Le code produit doit être open source.

Livrables attendus : concept, identité visuelle, interfaces, prototype fonctionnel, écosystème digital, modèle économique, version bêta en ligne.

Exemples de projets réalisés : Horo Hiro (sensibilisation à la scoliose), Cybescape (visual novel contre le cyber-harcèlement, avec Cybergend), Kleidi (signalétique pour malvoyants, avec le Musée d'Aquitaine), Soliguide (guide pour réfugiés et sans-abris, avec Solinum), Objectif Planète Durable (avec les Nations Unies)... Voir tous les projets 2025 (lien externe)

Histoire de la typographie

NiveauTous niveaux
Durée1 journée
Nombre d’heures7 heures
Nombre de personnesJusqu’à 50 personnes
Encadrement pédagogique1 personne
Mode d’évaluationNon applicable

Une journée d'étude interdisciplinaire et sensible, des premières écritures à nos jours, ancrée dans le livre Typographie : quand ? qui ? comment ? de Friedrich Friedl, Nicolaus Ott et Bernard Stein. Particulièrement adapté aux cursus design, communication visuelle et direction artistique, mais accessible à tout public. 

Ruby on Rails

NiveauBac+1 à Bac+3
Durée5 jours
Nombre d’heures49 heures
Nombre de personnesJusqu’à 50 étudiant·es
Encadrement pédagogique7 jours d’enseignement (2 jours à 2 pour le setup)
Mode d’évaluationLivrables

Découvrir un framework professionnel en une semaine : de l'installation de la machine à la mise en ligne sur Scalingo, en passant par Bootstrap, Devise, Kaminari et SimpleForm. Ruby on Rails est exigeant - c'est précisément pourquoi il est formateur : il oblige à comprendre les design patterns, le MVC et la programmation objet plutôt qu'à les contourner.

Conviviel

NiveauBac+2 à Bac+5
Durée5 à 10 jours
Nombre d’heures (/TD)35 à 70 heures
Nombre de personnesJusqu’à 50 étudiant·es
Encadrement pédagogique1 personne à temps plein pour 25 étudiant·es
Mode d’évaluationSoutenances orales et livrables

Contribuer à un logiciel libre existant, en vrai. Le module s'appuie sur l'initiative Conviviel, lancée en 2022 par Etienne Mineur et Arnaud Levy, qui met des étudiant·es au service de communs numériques - Framasoft, Open Food Facts, outils associatifs. Conçu pour des designers, il accueille aussi des profils en communication, développement ou recherche utilisateur. 

Post-croissance, coopératives, communs

NiveauTous niveaux
Nombre de personnesSans limite (conférence)
Durée1 à 3 heures
Encadrement pédagogique1 personne
Mode d’évaluationNon applicable

Une conférence ou table ronde sur les thèmes qui traversent le travail de noesya : numérique d'intérêt général, coopératives du numérique, communs numériques, organisations post-croissance, recherche-action. Format court, adaptable à un amphi, une journée d'études ou une semaine thématique.

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